„Piešti muziką“
Ši pamoka susideda iš kelių sekcijų ir visos jos skirtos muzikinės atminties ir klausos plėtrai.
1 sesija.
„Piešti muziką“
Šis pratimas yra labai naudingas dėmesio, atminties ir muzikos klausos vystymui. Jį galite taikyti jaunesnėse ir senesnėse grupėse.
Tokiai kūrybinei pamokai reikės pieštuko, trintuko ir paprasto popieriaus.
Pirmas dalykas, kurį darote, yra pasirinkti tinkamą dainą. Ji neturėtų būti sudėtinga, su daugybe papuošalų ar daugybe eilių. Ji turėtų būti paprasta ir susipažinusi su visomis vaikų melodijomis, tokiomis kaip „Little Christmas Tree“ arba „Grasshopper“.
Visi vaikinai piešia tiesią liniją savo lape - tai bus dainos eiga. Be to, visi mokiniai kartu su mokytoju atlieka dainą, galite dainuoti jį kartu su lydere arba pagal garso takelį. Dabar, dainuodami kiekvieną skiemenį, vaikai turi baigti. Pirmasis garsas yra viduryje, bet šie jau keičiasi. Jei jis yra didesnis, ženklas turėtų būti didesnis, jei jis mažesnis, taškas turėtų būti šiek tiek mažesnis nei ankstesnis garsas.
Jūs galite supaprastinti procesą ir naudoti ne visą dainą, bet tik vieną eilutę. Taškai yra antspauduoti, dabar jie lieka tik sujungti su viena linija ir žavėtis gautu modeliu.
Žinoma, tokia užduotis yra labai sudėtinga, ypač nesiruošusiems vaikams, tačiau tai labai veiksminga muzikos klausos ir atminties kūrimui.
2 sesija.
„Muzikinis Echo“
Vaikai mokosi atskirti garsų dinamiką, žaisti garsiai ir ramiai. Kas tai reikalinga? Mokytojas ar globėjas garsiai dainuoja trumpą frazę, kaip tai bus gerai žinoma daina, kuri atliekama kiekvienoje pamokoje, pavyzdžiui, „Žąsys“ arba „Kitty, kačiukas, katė“. Galima atlikti atskirus garsus. Po to, kai suaugusysis vaidino savo vaidmenį, tai yra studentų eilė. Pirmoji dalis dainuoja frazę taip garsiai kaip mokytojas. Antrasis - šiek tiek tyliau, trečias - net tyliau ir tt
Palikite Komentarą